이 대회는 교사의 지도아래 학생들이 팀을 이뤄, 알고 싶거나 궁금한 사항을 주제로 정하고 스스로 정보를 찾아 분석하여 문제를 해결한 후, 그 결과를 한 장의 통계포스터로 제출하는 방식으로 진행됐으며, 9월 1일 ‘제23회 통계의 날’ 기념식에서 수상자 시상식이 있을 예정이다.
전국의 초등학교(4-6학년), 중학교, 고등학교 학생들이 참가대상인 이 대회는 매년 개최되며 올해는 초등부 181팀, 중등부 492팀, 고등부 756팀으로 총 1429팀 3698명의 학생이 참가했다.
최종 수상자는 학생들이 제출한 통계포스터 중 통계, 홍보 등 관련전문가와 일선학교 교사들이 통계적 사고력 및 통계분석 적절성 등의 심사기준을 적용해 선정했다.
이번 대회의 심사위원장을 맡은 청주대 류제복 교수는 “교과과정의 범위를 준수한 작품에 중점을 두어 우수작을 선정했으며, 매년 작품의 내용과 통계적 분석방법이 다양해지고 있어 앞으로의 대회가 더욱 기대된다”고 심사평을 밝혔다.
대상 수상팀에게는 교육부장관상(초·중·고 각 1팀), 금상에는 통계청장상(초·중·고 각 1팀), 은상에는 시·도교육감상(시·도별 초·중·고 각 1팀) 등 상장과 더불어 소정의 장학금이 수여되며, 동상 이상 수상팀에게는 2018년도 수상팀과 함께 2019년 국제통계포스터 대회 출전 자격이 부여될 예정이다.
임병권 통계교육원장은 “학생들의 통계포스터 작성이 통계 활용 방법 습득 및 창의력을 개발하고 탐구심과 커뮤니케이션 능력 향상에 기여할 것”이라며 “통계청은 초중등 교육과정에서 체험학습의 내실화가 이뤄질 수 있도록 적극적으로 지원하도록 하겠다”고 밝혔다.
장휘경 기자
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